2. ARRANCA LA AVENTURA  0/9

• 1.
  2.0. Narrativa “Encumbra el Mountain Place”

  13:00
• 2.
  2.1. Arranca la aventura

  01:20:00
• 3.
  2.2. Reunión informativa con dudas y preguntas frecuentes sobre el sistema de preparación OposPills – Oposiciones con cerebro

  59:00
• 4.
  2.3. Los 5 escalones de las oposiciones:

  05:00
• 5.
  2.4. Un triángulo llamado plaza:

  05:00
• 6.
  2.5. Hay leyes y leyes:

  06:00
• 7.
  2.6. El reloj que marca…las diferencias:

  05:00
• 8.
  2.7. La curva del olvido:

  09:00
• 9.
  2.8. El arquero y la luna, el opositor y la plaza:

  04:00

3. CONCURSO - OPOSICIÓN - CUESTIONES IMPORTANTES  0/3

• 1.
  3.1. Qué supone prepararse una oposición. Explicación detallada sobre la Oposición

  02:07:00
• 2.
  3.2. Resumen de las oposiciones

  58:00
• 3.
  3.3. Dudas y preguntas frecuentes sobre la fase de méritos by José A. Martínez Robles

  49:00

4. TEMA “CONSEJOS Y PAUTAS PARA REDACTAR EL TEMA Y NO PASAR DESAPERCIBIDO O DESAPERCIBIDA”  0/5

• 1.
  4.1. Preparación del resumen del tema

  10:00
• 2.
  4.2. Técnicas de estudio basadas en la neurociencia

  13:00
• 3.
  4.3. Realización del examen el día “D”

  16:00
• 4.
  4.4. Decálogo para el estudio y redacción del tema

  10:00
• 5.
  4.5. Clase de 2 horas para profundizar

  02:10:00

5. SUPUESTO PRÁCTICO “PLANIFICAR LA IMPROVISACIÓN Y DESTACAR EN EL INTENTO”  0/2

• 1.
  5.1. Decálogo para resolver los SSPP

  40:00
• 2.
  5.2. Planificar la improvisación y destacar en el intento

  01:20:00

6. PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA “CLAVES EN EL CONTENIDO, DISEÑO Y FUNCIONAMIENTO”  0/6

• 1.
  6.1. Consejos sobre la estructura de la pizarra

  06:00
• 2.
  6.2. Parte 1 sobre exposición oral de la PD

  01:10:00
• 3.
  6.3. Parte 2 de la exposición oral de la PD

  01:29:00
• 4.
  6.4. Diseño de la PD en papel

  00:00
• 5.
  6.5. Consejos sobre el guion de exposición

  00:00
• 6.
  6.6. Consejos sobre la defensa

  00:00

7. UNIDADES DIDÁCTICAS “LO QUE NO PUEDE FALTAR Y LO QUE DEBE BRILLAR EN TU UNIDAD DIDÁCTICA”  0/0

8. OTROS ASPECTOS A TENER EN CUENTA “TODOS LOS DETALLES CUENTAN”  0/14

• 1.
  8.1 Neurociencia y oposición: cómo memorizar más y aprender mejor by Jesús Guillén

  01:26:00
• 2.
  8.2 Resiliencia y oposiciones by Anna Forés

  27:00
• 3.
  8.3 Gestión para mejorar la efectividad en las oposiciones: método GTD by Miguel Franco Murcia

  01:14:00
• 4.
  8.4 Educación emocional by Irene Pellicer

  01:19:00
• 5.
  8.5 De emociones a oposiciones by Alberto Blázquez

  53:00
• 6.
  8.6 Liderazgo en el aula by Alberto Blázquez

  39:00
• 7.
  8.7 Comunicación y oposiciones: cómo seducir en la defensa de la PD y UD by Juan Lázaro

  02:12:00
• 8.
  8.8 Motivación y oposiciones by Juan Ángel Collado

  27:00
• 9.
  8.9 Mindset y oposiciones: sé posibilista y consigue tu plaza by Chema Lázaro

  01:10:00
• 10.
  8.10 ¿Cómo activar tu cerebro para rendir más en tus oposiciones? by Francisco Ortega

  56:00
• 11.
  8.11 La magia de ser maestro by Lorenzo Carrión

  50:00
• 12.
  8.12 Mindfulness en el aula y en las oposiciones by Antonio Castellón y Nieves G. Porcel

  02:43:00
• 13.
  8.13 Trucos para tu oposición: tablas, gráficos, citas, bibliografía y webgrafía by Luis Navarro

  01:45:00
• 14.
  8.14 Higiene postural, ejercicios para relajar y tonificar la musculatura de la espada y brazo para evitar lesionarnos by Pedro Rodríguez

  18:00

9. PROYECTOS CON METODOLOGÍAS ACTIVAS BY DANIEL N ARDOY  0/1

• 1.
  9.1 Proyectos con metodologías activas by Daniel N Ardoy

  01:31:00

10. CONSEJOS Y EXPERIENCIAS DE OPOSITORES.  0/2

• 1.
  10.1. Consejos de opositor a opositor

  42:00
• 2.
  10.2. Mesa redonda con opositores y miembros de tribunal

  35:00